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蜀山中学语文组成功举办校内基本功大赛

【编辑日期:2019-04-12 17:02:13】 【作者/来源:本站编辑】 【阅读:

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”,教书离不开积累,基本是积累的的魂魄。没有扎实的基本功,就没有出色的教学。基于此,蜀山中学语文组在2019年4月8日开展了全体语文教师基本功大赛。校长吴社教和王育老师担任评委。

本次大赛共设置三项内容,分别是教学设计、无生上课以及特色展示。第一项教学设计要求集中一个小时时间,组内教师独立在A4纸上撰写一份完整的教学设计(纸质稿),写完即交。课题由教研组长指定。平时备课需要借阅大量的资料,师法他人,而比赛中需要凝神聚思,限时独立研究设计。这既考察了教师的积累水平,又体现了他们的应变机智。

如果说设计教学是“磨刀”,那么无生上课就是“上阵”。无生上课要求在10分钟内展现一节完整的有师生互动的课程。平时习惯了满堂学生,现在要求自己一人完成师生两重角色,通过预设学生的反应,推进课堂的教学。谢晴老师经验丰富,游刃有余,在《不求甚解》的讲解中,既能讲透议论文知识点,又能紧扣中考考点,条理清晰,扎实稳重。

学而不思则罔,教而不思则殆。无生上课之后的是答辩,答辩的题目来自授课中的一些环节。角度不同,参差互现,在思考中去芜存菁,在表达中了解缺漏。特色展示借授课的板书展示,遒劲有力的粉笔字是语文老师的基本素质,然而优秀的板书设计却不止步于此。“板书的设计要清晰,要新颖。要做到让学生通过回顾板书就能串联起授课内容。”吴社教校长如是说,“这次各位老师的板书内容冗长,结构臃肿,新意不足,以后一定要潜心琢磨,打造让人过目不忘的板书。”

基本功大赛的举办让老师们知道了能力的不足,明确了未来的努力方向。专业的成长不是一蹴而就的事,希望借此为契机,每位老师都能乘风而上,水击千里。(文图 沈慧)

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